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First
1
2025
Individuelle Förderung und Leistungsbewertung im Sportunterricht der Laborschule Bielefeld: Empirische Einblicke . / Beck, Philipp.
Entwicklung - Forschung - Transfer: Abstractband zur 38. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik. 2025. p. 138.
Entwicklung - Forschung - Transfer: Abstractband zur 38. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik. 2025. p. 138.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research › peer review
Individuelle Förderung und Leistungsbewertung im Sportunterricht der Laborschule Bielefeld. / Beck, Philipp.
2025. Poster session presented at 38. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik , Leipzig, Saxony, Germany.
2025. Poster session presented at 38. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik , Leipzig, Saxony, Germany.
Research output: Contribution to conference › Poster › Transfer
Sportunterrichtliche Leistungsbewertung unter Druck: Empirische Einblicke in eine veränderte Bewertungspraxis als Transformationsimpuls? / Beck, Philipp.
Sportpädagogsiche Praxis unter Transformationsdruck?: Abstractband zur 48. Jahrestagung der Kommission Sportpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 27. bis 29. November 2025 an der Universität Osnabrück. 2025. p. 33-34.
Sportpädagogsiche Praxis unter Transformationsdruck?: Abstractband zur 48. Jahrestagung der Kommission Sportpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 27. bis 29. November 2025 an der Universität Osnabrück. 2025. p. 33-34.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference abstract › Transfer › peer review
2024
Alternative Bewertungspraxis: Eine notwendige Entgrenzung zur Wahrung des pädagogischen Anspruchs? / Beck, Philipp.
Grenzen und Entgrenzungen sportpädagogischen Handelns: 37. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik von 30.05.-01.06.2024. ed. / Ulf Gebken; Michael Pfitzner; David Wiesche. 2024. p. 47-48.
Grenzen und Entgrenzungen sportpädagogischen Handelns: 37. Jahrestagung der dvs-Sektion Sportpädagogik von 30.05.-01.06.2024. ed. / Ulf Gebken; Michael Pfitzner; David Wiesche. 2024. p. 47-48.
Research output: Chapter in book/report/conference proceeding › Conference contribution › Research