Publications

First 1 2 Last

2025


Diversität & Sport: Einleitung in intersektionale Perspektiven der sportwissenschaftlichen Geschlechter- und Diversitätsforschung. / Günter, Sandra; Schwark, Annika.
Diversität und Sport: Intersektionale Perspektiven der sportwissenschaftlichen Geschlechter- und Diversitätsforschung. ed. / Sandra Günter; Annika Schwark. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2025. p. 9-26.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearchpeer review

Diversität und Sport: Intersektionale Perspektiven der sportwissenschaftlichen Geschlechter- und Diversitätsforschung. / Günter, Sandra (Editor); Schwark, Annika (Editor).
1 ed. Baden-Baden: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, 2025. 223 p.

Research output: Book/ReportAnthologyResearchpeer review

Out of our comfort zone: Die Gender kompetenz von Schüler*innen als ein Weg weiser für eine endersensible Haltung von Sportlehrpersonen. / Günter, Sandra; Haverkamp, Ronja Marie.
Förderung von Genderkompetenz in der Ausbildung von Lehrkräften : Beiträge zur Schulentwicklung. ed. / Ilka Glockentöger. 2025. p. 317-328 I77789W028 (Beiträge zur Schulentwicklung; Vol. 8).

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearchpeer review

Ungleiche Stimmen in lauten Räumen: Intersektionale Perspektiven auf Macht, Ausschlüsse und notwendige Veränderungen in Sportorganisationen. / Günter, Sandra; Schwark, Annika.
2025.

Research output: Contribution to conferenceSlides to presentationResearch

„Wenn ich mich genügend anstrenge“: Leistung und Anstrengungsbereitschaft als kodifizierte Form der Differenzlinie Klasse im Sportunterricht. / Günter, Sandra; Schafferschik, Alisa.
Diversität und Sport: Perspektiven der sportwissenschaftlichen Geschlechter- und Diversitätsforschung.. ed. / Sandra Günter; Annika Schwark. Baden - Baden, 2025. p. 85-99.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearchpeer review


2024


A Race to Zero: BNE im Fach Sport: Ringvorlesung: Schule im Wandel. Perspektiven einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE). Leibniz Universität Hannover. / Günter, Sandra.
2024Vortrag.

Research output: Other contributionOther publicationTransfer

Not out of Gender but Out of the Comfort Zone: Zur Geschlechterkompetenz von Schüler*innen in sportunterrichtlichen Settings. / Günter, Sandra; HAVERKAMP , RONJA MARIE .
2024.

Research output: Contribution to conferencePosterResearchpeer review


2023


Geschlechtliche Vielfalt im Sport und Sportunterricht: Wissensbestände, Wissensproduktion und Wissensvermittlung. / Günter, Sandra; Frohn, Judith; Heckemeyer, Karolin.
2023. Abstract from 14th Annual Meeting of the Swiss Society of Sport Science (SGS) 2023 in Bern, Bern, Switzerland.

Research output: Contribution to conferenceAbstractResearchpeer review

Interview zum Thema Bundesjugendspiele. "Schüler*innen besser spielerisch motivieren". . / Günter, Sandra.
1 p. 2023Medienbeitrag.

Research output: Other contributionOther publicationCommunication

Leistungs- und Entwicklungsförderung - ein Widerspruch? Sportpädagogische und -soziologische Perspektiven auf sportunterrichtliche Settings. / Günter, Sandra; Schafferschik, Alisa.
2023. 40 Abstract from Leistung steuern. Gesundheit stärken. Entwicklung fördern., Bochum, Germany.

Research output: Contribution to conferenceAbstractResearchpeer review

Primus inter pares. Über Caster Semenya und den Sinn des Sports: Leser*innenbrief zum Beitrag von Anselm Seven . / Günter, Sandra; Frohn, Judith; Heckemeyer, Karolin.
In: Sportunterricht, Vol. 2023, No. 8, 01.11.2023.

Research output: Contribution to journalLetterResearchpeer review

Sportunterricht zwischen Inklusion und Selektion. Eine praxistheoretische Untersuchung von Differenzkonstruktionen im Sportunterricht als Grundlage für eine diskriminierungskritische Anti-Bias-Praxis im Lehramtsstudium. / Günter, Sandra; Schafferschik, Alisa.
Reflexiv handlungsfähig: Entwicklungslinien und Ergebnisse der Lehrkräftebildung an der Leibniz Universität Hannover. ed. / Julia Gillen; Julia Labede; Bettina Lindmeier; Katharina Müller; Andreas Nehring; Sascha Schanze. Academia-Verlag, 2023. p. 57-69 (Beiträge zur Pädagogik; Vol. 15).

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearchpeer review


2022


Geschlechtervielfalt im Sport: Perspektiven der sportbezogenen Geschlechter- und Diversitätsforschung. / Günter, Sandra; Heckemeyer, K.; Frohn, J.
Wir und die Anderen. : Auswirkungen von Differenzkonstruktionen auf Sport und Sportunterricht.. ed. / Gabriele Sobiech; Elke Gramespacher. Hamburg: Feldhaus, Edition Czwalina, 2022.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch


2020


Angst vor der Utopie?! E-sport als Unterrichtsfach in der Schule. / Günter, S.; Wendeborn, Thomas.
In: Sportunterricht, Vol. 69, No. 3, HV10134, 2020.

Research output: Contribution to journalArticleResearchpeer review

EveryBody Tells A Story: Zur geschichte von Sport-, Körper- und Bewegungskulturen. / Günter, Sandra (Editor).
1 ed. Wiesbaden: Springer VS Wiesbaden, 2020. (Angewandte Forschung im Sport).

Research output: Book/ReportAnthologyResearch

EveryBody Tells A Story: Einführung. / Günter, Sandra; Reinold, M.
EveryBody Tells A Story: Zur Geschichte von Sport-, Körper- und Bewegungskulturen. ed. / Sandra Günter. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2020. p. 1-9 (Angewandte Forschung im Sport (AFIS)).

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch

Körber Stiftung: History & Politics – Podcast zu Geschichte und Politik: Günter, S. Sport macht Gesellschaft. / Günter, Sandra.
2020Podcast zu Geschichte und Politik.

Research output: Other contributionOther publicationCommunication

"Superfood ist nicht genug": Sport und Ernährung im Gesundheitsdiskurs. / Kühnemann, Pia; Günter, Sandra.
Ernährungskommunikation. ed. / J. Godemann; T. Bartelmeß. Wiesbaden: Springer, 2020. p. 1-16.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingContribution to book/anthologyResearch


2019


Angst vor der Utopie?! Esport als Unterrichtsfach in der Schule. / Günter, Sandra; Wendeborn, Thomas.
In: Sportunterricht, Vol. 69, No. 3, HV10134, 2019.

Research output: Contribution to journalArticleResearch

Exercising Health, Fitness and Wellbeing? A Critical Dispositive Analysis. / Günter, Sandra; Kühnemann, Pia.
Congress Book World Congress of Sociology of Sport (ISSA) 2019. 2019. p. 38-39.

Research output: Chapter in book/report/conference proceedingConference abstractResearch